2ºESO jueves 14 y viernes 15 de mayo

                        Hello!
  
 ¿Qué tal os va con los modales? Por los ejercicios que me estáis mandando creo que está todo yendo bien y lo vais entendiendo.
 De todos modos, esto no es nuevo; en 1ºde ESO se ve un poco y ahora en 2º se amplía.

 Os recuerdo que algunos de vosotros aún no me habéis mandado los ejercicios de esta semana (página 89 del libro; ejercicios 5, 6, y 7)


Hoy y mañana vamos a trabajar en dos bloques:

BLOQUE 1:
Hacemos los ejercicios 1, 2, y 3 de la página 57 de vuestro workbook. (práctica de should, shouldn't, must, mustn't)

   No es necesario que me enviéis las respuestas. El lunes os publico las soluciones y lo corregís y os sirve de estudio y repaso.


BLOQUE 2:
Vamos a hacer una actividad para trabajar el listening.

Vamos a ver este vídeo del Libro de la Selva (The Jungle Book) siguiendo los pasos que indica y que se van sucediendo automáticamente en el propio vídeo. 
Son 4:30 minutos aprox de vídeo en total donde se incluyen todos estos pasos:

1º. el trozo de  vídeo no tiene  subtítulos.

2º  luego se os repite automáticamente con subtítulos (en inglés)

3º  a continuación aparece una sección en blanco y negro con unas expresiones coloquiales en inglés y sus definiciones. Le dais al pause y las copiáis. Debéis buscar en internet su traducción al español.
     *(os he hecho una captura de pantalla de este trozo y os la he puesto más abajo para que lo podáis copiar sin problema)

4º. se vuelve a reproducir en color y sin subtítulos.

- Por último respondéis a estas sencillas  preguntas en el cuaderno.

1.       What’s the name of the tiger?

2.       Who is the tiger talking to?

3.       What was the snake doing when the tiger came to see her?

4.       What is the name of the snake?
5.       Are they friends?

       That's all for this week!!   bye bye    🐍🐯🌳
                        ANA