2º ESO MIÉRCOLES 27 Y JUEVES 28 MAYO

              WEDNESDAY 27th AND THURSDAY 28th MAY

 
GOOD MORNING CLASS!!!

OS RECUERDO QUE ESTE VIERNES NO TENEMOS CLASE PORQUE LO CAMBIAMOS POR EL DÍA DEL DOCENTE DEL MES DE ENERO. 

LOS QUE AÚN NO ME HAYÁIS MANDADO LAS RESPUESTAS DE LA READING DEL LUNES,TENÉIS HASTA EL JUEVES POR LA TARDE PARA HACERLO, OK?

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LA CLASE DE HOY Y DE MAÑANA LAS VAMOS A DEDICAR A A REPASAR EL PAST CONTINUOUS Y SU COMBINACIÓN CON EL PAST SIMPLE EN ORACIONES COMPUETAS QUE YA ESTUDIAMOS EN LA UNIDAD 2.

                               PAST SIMPLE 

OPEN YOUR BOOK ON PAGE 24 TO REVISE THE USE AND FORM OF THE PAST CONTINUOS

OS DEJO TAMBIÉN ESTE VÍDEO EXPLICATIVO

                      PAST CONTINUOUS 

OPEN YOUR BOOK ON PAGE 27 TO REVISE THE USE  OF THE PAST CONTINUOS AND THE PAST SIMPLE TOGETHER.

OS DEJO TAMBIÉN ESTE VÍDEO EXPLICATIVO

 REMEMBER THIS: 

PARA PONER EN PRÁCTICA LO QUE HEMOS REPASADO, OS DEJO ESTOS ENLACES DE ACTIVIDADES ON LINE AUTO CORREGIBLES PARA QUE LO TRABAJÉIS VOSOTROS.

1. Sólo pasado continuo   https://agendaweb.org/exercises/verbs/past-continuous/exercise-1 
 2. Pasado simple y continuo juntos 
   https://www.perfect-english-grammar.com/past-simple-past-continuous-exercise-1.html

    http://www.focus.olsztyn.pl/en-exercises-past-continuous-test-2.html#.XswGb2gzaUk




           Es todo por esta semana.                                                                     Dudas, comentarios y sugerencias me lo decís.
          ¡¡Ánimo!! 
                                    Ana 💂
  


   

4º PRAGE miércoles 27 mayo

BUENOS DÍAS! 

YA OS DIJE QUE HE TENIDO QUE VOLVER A PLANIFICAR LA SEMANA PORQUE EL LUNES POR LA TARDE NOS RECORDARON QUE EL VIERNES 29 NO TENEMOS CLASE.

OS PROPONGO ESTAS ÚLTIMAS ACTIVIDADES PARA ESTA SEMANA.



UNIT 2:  FEW LITTLE LOST OF AND PLENTY OF

Vamos a repasar este punto gramatical que trabajamos en la página 29 del essential workbook y en esquemas y ejercicios que yo os fui dando en clase.

Para recordarlo mejor os dejo también estos esquemas explicativos:

LET'S PRACTISE. Practiquemos!!

Os propongo, igual que ayer, trabajar on line para que sea más rápido y "entretenido". Estos son los enlaces que os he buscado y mejor se ajustan a lo que estamos repasando.

https://www.superprof.es/apuntes/idiomas/ingles/gramatica-inglesa/nouns/exercises-countable-and-uncountable-nouns-vi-a-few-a-little.html

https://www.ego4u.com/en/cram-up/vocabulary/little-few/exercises?05


                          Have a good weekend!!!

                                       Ana 💂

1ºPMAR MIÉRCOLES 27 Y JUEVES 28 MAYO

            WEDNESDAY 27th and THURSDAY 28th

GOOD MORNING!! 

OS RECUERDO QUE ME TENÉIS QUE MANDAR LOS EJERCICIOS DEL "PASADO CONTINUO" QUE OS DIJE EL LUNES. 

EL VIERNES NO HAY CLASE (LO CAMBIAMOS POR EL DÍA DEL DOCENTE EN ENERO) ASÍ QUE TENÉIS DE PLAZO HASTA EL JUEVES POR LA TARDE, OK?

En las clases de hoy y de mañana vamos a seguir repasando el pasado continuo (past continuos) pero con unos ejercicio on line que vosotros podéis comprobar, ¿de acuerdo?

Os dejo un nuevo esquema para recordar la forma y la traducción de este tiempo verbal

Estos son los enlaces de las actividades: (cortad y pegad en vuestro navedador)

https://agendaweb.org/exercises/verbs/past-continuous/exercise-1

https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/past_progressive_statements.htm

https://www.montsemorales.com/gramatica/PastContinAffneg.htm

          Es todo por esta semana. That's all for this week!
                                     Ana 💂 

1ºESO MIÉRCOLES 27 MAYO

                 WEDNESDAY 27th MAY 

Hoy vamos a trabajar el presente simple y las rutinas con el siguiente vídeo. Lo vemos las veces que haga falta y contestamos a las preguntas. No me lo tenéis que enviar


-En la primera parte del vídeo nos cuenta lo que él hace por las mañanas (in the morning) 

- En la segunda parte del vídeo nos hace 9 preguntas sobre nuestras rutinas mañaneras. Contesta en tu cuaderno a esas preguntas (respuestas cortas)

      - RECUERDA: 
      What time......? ¿ A qué hora.....?
     Do you........? Las únicas dos  respuestas posibles son: Yes I do //No, I don't.

    - REPASA LOS ADVERBIOS DE FRECUENCIA

   


             VÍDEO: IN THE MORNING

                     
      Good job!! That's all for today. Bye bye 👋

4ºPRAGE martes 26 mayo

 CLASE MARTES 26 MAYO

BUENOS DÍAS!! 
HOY VAMOS A REPASAR EL PAST CONTINUOUS Y SU COMBINACIÓN CON EL PAST SIMPLE EN ORACIONES COMPUETAS.


PAST CONTINUOS: FORMA Y USO

PAST SIMPLE AND PAST CONTONUOS: FORMA Y USO

REMEMBER THIS: 

ON LINE EXERCISES TO PRACTISE 

https://www.perfect-english-grammar.com/past-simple-past-continuous-exercise-1.html

http://www.focus.olsztyn.pl/en-exercises-past-continuous-test-2.html#.XswGb2gzaUk


Esta vez vais a practicar estos tiempo verbales con ejercicios on line que vosotras podéis auto corregir. 

No tenéis que mandarme nada, ok?

Ana 👋

4ºPRAGE lunes 25 y martes 26 de mayo

BUENOS DÍAS CHICAS!!  

Monday 25th and Tuesday 26th May

ESTA SEMANA VAMOS A REPASAR EL PASADO SIMPLE Y EL PASADO CONTINUO (UNIDAD 2). AUNQUE LO HEMOS ESTADO REPASANDO  AL ESTUDIAR LOS CONDICIONALES DE SEGUNDO TIPO, AHORA NOS CENTRAMOS EN ESTE TIEMPO PARA COMBINARLO CON EL PASADO CONTINUO.

 LO VAMOS A TRABAJAR EN DOS BLOQUES:

BLOQUE 1: CLASE DE LUNES Y MARTES: PASADO SIMPLE

BLOQUE 2: CLASE DE MIÉRCOLES Y VIERNES: PASADO CONTINUO Y SIMPLE Y CONTINUO JUNTOS

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LUNES 25 Y MARTES 26 MAYO

BLOQUE 1

Recordamos que para estudiar este verbo debemos hacer una distinción entre los verbos regulares y los verbos irregulares. Os recuerdo cómo se formaba con unos vídeos "caseros" 😄 que estoy utilizando para este tiempo verbal

VERBOS REGULARES

VÍDEO 1:

VÍDEO 2:

VÍDEO 3:

AHORA VEMOS LA EXPLICACIÓN DE LOS VERBOS IRREGULARES

VÍDEO 1:

VÍDEO 2:

VÍDEO 3:

Ahora lo ponemos en práctica con estos ejercicios. 
Escribís en el cuaderno directamente la respuesta vale?

Es todo de momento. El miércoles seguimos trabajando y repasando.
Bye bye 
Ana

1ºPMAR lunes 25 y martes 26 de mayo

Monday 25th and Tuesday 26th May
                                              
GOOD MORNING!!

Esta semana vamos a repasar el PASADO CONTINUO (past continuous) (unit 2)

Hoy lunes y mañana martes vamos a trabajar los siguientes bloques:

BLOQUE 1: Let's remember

Open your book on page 24 and revise the yellow chart (abre el libro por la página 24 y repasa el cuadro amarillo). Esto lo estudiamos en la primera evaluación, pero es un tiempo verbal que se usa mucho en inglés y necesitamos repasarlo bien antes de las vacaciones.

BLOQUE 2: Let's watch a video!

Por si no te acuerdas mucho porque esto lo estudiamos haca mucho....os propongo ver este vídeo en español que lo explica y lo repasa muy bien. Lo puedes ver las veces que se necesario para entenderlo o acordarte bien.

BLOQUE 3: Let's practise!
Ponemos en práctica lo que hemos repasado. Vamos a hacer los siguientes ejercicios en el cuaderno. No hace falta que lo copiéis todo. Podéis escribir directamente en vuestro cuaderno. 

Estos son los ejercicios que me tenéis que enviar para que los evalúe esta semana. Tenéis hasta el viernes (pero cuanto antes los hagáis, mejor) 😉





  Esto es todo para estas dos clases. El miércoles seguimos trabajando con más actividades.
                     bye bye 

    

 

2ºESO lunes 25 de mayo

  GOOD MORNING CLASS!!

                                   Monday 25th May


La clase de hoy vamos a seguir repasando el pasado simple (unit 1) con un ejercicio de reading. Es muy sencillo; leéis el texto y contestáis a las preguntas en el cuaderno. Podéis escribir directamente las respuestas: pueden ser respuestas cortas o largas, siempre y cuando sean correctas y estén bien formuladas gramaticalmente.

Este es el ejercicio que me tenéis que enviar para que los evalúe esta semana. Tenéis hasta el viernes (pero cuanto antes los hagáis, mejor) 😉

 Es todo por hoy.  El miércoles empezaremos a repasar el pasado continuo de la unidad 2. 

                                     Have a good Monday!!!!
                                                 Ana 

1ºESO CLASE LUNES 25 Y MARTES 26 DE MAYO

Monday 25th and Tuesday 26th May
                                              
GOOD MORNING!!

Esta semana vamos a repasar el PRESENT SIMPLE y los verbos relacionados con las rutinas diarias. (unit 2)



Hoy lunes y mañana martes vamos a trabajar los siguientes bloques:

BLOQUE 1: Let's remember
Open your book on page 25 and revise the yellow chart (abre el libro por la página 25 y repasa el cuadro amarillo). Esto lo estudiamos en la primera evaluación, pero es un tiempo verbal que se usa mucho en inglés y necesitamos repasarlo bien antes de las vacaciones. Read the rules and form several times (lee las reglas y la forma varias veces)

BLOQUE 2: Let's watch a video!
Por si no te acuerdas mucho porque esto lo estudiamos hace mucho....os propongo ver este vídeo en español que lo explica y lo repasa muy bien. Lo puedes ver las veces que se necesario para entenderlo o acordarte bien.

BLOQUE 3: Let's practise!
Ponemos en práctica lo que hemos repasado. Vamos a hacer los siguientes ejercicios en el cuaderno. No hace falta que lo copiéis todo. Podéis escribir directamente la respuesta en vuestro cuaderno. 



Estos son los ejercicios que me tenéis que enviar para que los evalúe esta semana. Tenéis hasta el viernes (pero cuanto antes los hagáis, mejor) 😉


1. Completa con la forma apropiada del verbo que está entre paréntesis.

                    *recuerda que el presente simple del verbo to be es am, is, are// am not, is not, are not // y en interrogativa se pasa el verbo al comienzo de la oración y ponemos el signo de interrogación al final.

2. Pasa a negativa las oraciones de la 1 a la 5.

3. Pasa a interrogativa las oraciones de la 6 a la 10.

    
        Esta es la tarea para estos dos días de clase. El miércoles por la mañana seguimos trabajando con nuevas actividades, ok?
                                   Bye bye class   👋

4ºPRAGE viernes 22 mayo

                     FRIDAY 22nd MAY

Here you are the answers from Wednesday's exercise

QUESTIONS 
  1. What's the mother's name?  
       SOPHIE
  2. Where is she?  
       ICELAND
  3. Is Oliver happy? 
      NO, SHE ISN'T 
  4. What did Oliver do the previous day?
      HE DID AN EXAMAN AND HER MUM DIDN'T ASK HIM 
  5. How many active volcanoes are there in Iceland? 
     THERE ARE  ABOUT 30 ACTIVE VOCANOES IN          ICELAND


That's all for this week
Have a good weekend!!
Ana 😉😗

                               

  

2ºESO JUEVES 21 DE MAYO

 GOOD MORNING!!
                                     THURSDAY 21st MAY

             RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS DE AYER DEL BLOQUE 1

1. Write the verbs in brackets into the correct form

1. We WASHED the car last Sunday morning (wash)
2. Mary and Alex LIKED the new Harry Potter film (like)
3. The students ORGANISED a charity concert (organise)
4. My sister ESTUDIED a lot for the driving test (study)
5. The boys PLAYED football under the rain (paly).

2. Write the sentences from exersise 1 into the negative form.
1. We DIDN'T WASH  the car last Sunday morning 
2. Mary and Alex DIDN'T LIKE the new Harry Potter film 
3. The students DIDN'T ORGANISE a charity concert 
4. My sister DIDN'T STUDY a lot for the driving test 
5. The boys DIDN'T PLAY football under the rain 

3. Think about yesterday and answer tue questions with short answers.

1. Did you go to school? No, I didn't 
2. Did your mother cook rice for lunch? Yes, she did//no,she didn't 
3. Did your parents watch TV? Yes, they did// no, they didn't
4. Did you go for a walk? Yes, I did //no, I didn't
5. Did your friend phone you? yes, he/she did// no, he/she didn't


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BLOQUE 2 - PAST SIMPLE IRREGULAR VERBS 

Today we are going to revise the past simple of the irregular verbs. Hoy vamos a repasar el pasado simple de los verbos regulares. Para ello os he preparado 3 vídeos recordando cómo se forma en afirmativa, negativa e interrogativa.


VÍDEO 1

VÍDEO 2

VÍDEO 3

AHORA HACEMOS ESTOS EJERCICIOS PARA PRACTICARLO.

1. Completa las oraciones con la forma en pasado del verbo entre paréntesis (sólo copiamos el verbo)

2. Practicamos la formación de la negativa. Pasamos a negativa de la 1-5.


3. Ahora practicamos cómo se hace la interrogativa. Pasamos a interrogativa de la 6-10.


Estos ejercicios no me los tenéis que mandar. Os doy las soluciones mañana viernes y los auto corregís vosotros.

SEE YOU TOMORROW!!
            ANA 

1ºESO JUEVES 21 DE MAYO

                            THURSDAY 21st MAY

VAMOS A TERMINAR ESTA SEMANA CON UNA LECTURA (READING)


OPEN YOUR BOOKS ON PAGE 88. READ THE TEXT ALL THE TIMES YOU NEED FOR UNDERSTAND IT. LOOK FOR THE VOCABULARY YOU DON'T NKOW. (Abrid el libro por la página 88. Lee el texto todas las veces que necesites para entenderlo. Busca el vocabulari que no sepas)

WE DO EXERCISE 2 IN YOUR NOTEBOOK. COPY ONLY THE ANSWERS (Hacemos el ejercicio 2 en el cuaderno. Copiamos solo las respuestas).

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ESTAS SON LAS SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DEL WRKBOOK DE LA PÁGINA 57

POR ESTA SEMANA HEMOS TERMINADO. HABÉIS TRABAJADO MUY BIEN.

ANA 👏👏👏👏

1ºPMAR MIÉRCOLES 20 DE MAYO

                             WEDNESDAY 20th MAY


HOY VAMOS A HACER UN EJERCICIO MUY SENCILLO Y RÁPIDO PARA PRACTICAR LA LISTENING Y EL PAST SIMPLE.

PON EL VÍDEO (TIENE SUBTÍTULOS EN INGLÉS AUTOMÁTICOS) Y CONTESTA A LAS PREGUNTAS.


 Alfie did the driving test again. His friends phoned him to see how it was. Listeng and answer the questions

1. Did the pass the test?
2. Did Alfie stop at the zebra crossing?
3. Did Alfie hit a dog?
4. What animal did he hit?
5. The cat incident wasn't the real problem. What colour did Alfie pass in a traffic light?

    

 Mañana os doy las respuestas para que lo corrijáis. No hace falta que me lo mandéis. 
   
 See you tomorrow again. 
    Bye class!!! Ana 

2º ESO MIÉRCOLES 20 MAYO

HOY VAMOS A EMPEZAR A REPASAR LAS UNIDADES QUE HEMOS IDO TRABAJANDO EN LAS OTRAS EVALUACIONES. 


VAMOS A EMPEZAR CON LA UNIDAD 1 Y EL PASADO SIMPLE. (PAST SIMPLE TENSE)

LO VAMOS A HACER EN TRES BLOQUES:

MIÉRCOLES- BLOQUE 1 - PAST SIMPLE REGULAR VERBS

JUEVES - BLOQUE 2 - PAST SIMPLE IRREGULAR VERBS 

VIERNES- BLOQUE 3 - REGULAR AND IRREGULAR VERBS - READING


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BLOQUE 1- MIÉRCOLES 20 MAYO

Today we are going to revise the past simple of the regular verbs. Hoy vamos a repasar el pasado simple de los verbos regulares. Para ello os he preparado 3 vídeos recordando cómo se forma en afirmativa, negativa e interrogativa

VÍDEO 1

VÍDEO 2

VÍDEO 3

Now we are going to practise this tense with three exercises. We are going to do it in our notebooks. We are going to copy the whole sentences, ok? You don't have to send me these exercises (Ahora lo ponemos en práctica con tres ejercicios. Lo hacemos en el cuaderno copiando las oraciones completas, vale? No tenéis que mandarme estos ejercicios)





        Espero que hayáis recordado este tiempo verbal que vimos en la primera evaluación. Mañana seguimos con el bloque 2 y los verbos irregulares. 
  
                                       Bye bye for today👋👋

4ºPRAGE miércoles 20 mayo

                       WEDNESDAY 20th MAY
                                   

                          Listening exercise
Hoy vamos a hacer un breve ejercicio de listening. Se usan los condicionales y vocabulario relacionado con los viajes que ya hemos visto en alguna unidad en clase.

La madre de Oliver (Olie) está de viaje y llama a casa por vídeo llamada para hablar con sus hijos. Escucha el vídeo (tiene subtítulos en inglés por defecto) y contesta a las siguientes preguntas. 

                                Vocabulario útil:
                -  bad mood: mal humor
                - What's the matter?: ¿Qué te pasa?
                - complain: quejarse
                - forgive: perdonar
                - previous day: el día anterior
                - awsome: increíble 

QUESTIONS 
  1. What's the mother's name?
  2. Where is she?
  3. Is Oliver happy?
  4. What did Oliver do the previous day?
  5. How many active volcanoes are there in Iceland?

           


                                    That's all for today 
                       see you on Friday again  👋
     

1ºESO MIÉRCOLES 20 MAYO

GOOD MORNING!!!

                   IT'S WEDNESDAY 20th MARCH

TODAY WE ARE GOING TO GO ON PRACTISING THE PAST WAS/WERE (Hoy vamos a seguir practicando el pasado was/were)

OPEN YOUR WORKBOOK ON PAGE 57.

WE ARE GOING TO DO EXERCISES 1,2,3,4 and 5.


PODEÍS MANDÁRMELO SI QUERÉIS PERO NO ES NECESARIO SI YA ME HABÉIS MANDADO LOS DE LA PAGINA 89 DE LIBRO. 
TENÉIS QUE MANDARME AL MENOS UNA TAREA SEMANAL Y TENÉIS DE PLAZO HASTA EL VIERNES A MEDIO DÍA (como siempre os digo)

Mañana jueves os doy las soluciones a los ejercicios de hoy y seguimos trabajando un poquito más para terminar la semana, ok?

Cualquier duda, ya sabéis....me la preguntáis.
Ana xxxx

1ºPMAR MARTES 19 DE MAYO

                      TUESDAY 19th MAY

Hoy vamos a hacer este ejercicio del pasado simple. OJO ya os mezclo los verbos regulares y los verbos irregulares así que prestad atención.

Fijaos bien en los dos ejemplos. 

Este ejercicio lo hacéis en el cuaderno y me lo mandáis para que lo evalúe, de acuerdo?

Ana    xxxx

1º ESO A MARTES 19 MAYO

                                      TODAY IS TUESDAY 19th MAY


  Primero vamos a corregir el ejercicio 4 de la página 89 que os mandé hacer ayer 

                          1. were   2. was  3. were  4. were   5. was



¿Qué tal os ha ido?? ¿Estaba bien? bueno, si hay algún fallo no pasa nada porque en la clase de hoy lo vamos a seguir practicando para aprenderlo mejor.

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Let's go on with the past simple was /were.

Open your book again on page 89. We are going to do exercises 5, 6 and 7.

* En el ejercicio 7 fijaros bien en el ejemplo (hay que escribir las preguntas y las respuestas)

Open you notebooks and write down the date, page and the exercise number and your answers.

Estos ejercicios de hoy sí me los mandáis porfa. Así los corrijo y compruebo si estamos entendiendo bien lo que estamos trabajando. ok?

                      Bye bye for today.  See you tomorrow again 

                                     Ana  xxxx

2º ESO LUNES 18 MAYO

BUENOS DÍAS CLASE!
      GOOD MORNING CLASS!!

Monday 18th May

Hoy vamos a repasar los modales de esta unidad 7. 

Para ello vais a rellenar el siguiente cuestionario /test. Lo podés hacer a través del blog o de vuestro correo. 

https://docs.google.com/forms/d/118BMxJbYvr1mfPYmAhgDT8Der77u1uSU_KVajb7EY2Y/edit

Al darle a enviar yo lo recibiré de manera automática y me servirá para evaluar lo que hemos estudiado de gramática en  esta unidad y me servirá como ejercicio enviado para esta semana. 

* La pregunta 1 es vuestro nombre y apellidos. Que no se os olvide.


Es todo lo que tenéis que hacer en la clase de hoy lunes. El miércoles comenzaremos a repasar las unidades de las otras evaluaciones. Ya os publico y os escribo el miércoles, ok?


Buen lunes para todos. 
Have a good Monday!    

                       Ana ✌